2023年高考语文考试差不多结束，和往年一样，作文题目是最受关注的，下面大伙儿就和腾阅网小编一起看看高考作文解析来了哪家最难?

高考作文解析来了哪家最难?

2023年高考全国统一考试，教育部教育考试院命制语文作文试题共4道。试题文字简洁，不在审题立意上设置门槛；贴近考生日子实际，鼓舞考生个性化表达；坚持价值引领，引导学生坚定理想信念、关注社会日子；考查高阶思维品质，助力拔尖创新人才培养。

高擎思想大旗，坚定理想信念。统筹设计，将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和办法论有机融入试题。一是直截了当引用习近平总书记原著原文；二是体现习近平总书记相关系列说话精神，如“说好中国故事”“提升思维能力”“做青年朋友的知心人”等。

立足学生日子，鼓舞个性表达。作文题与考生日子息息相关，每道题可书写的空间与切入角度都相当多，学生既能紧扣时代脉搏书写重大主题，也能结合个人一辈子活与学习，从周围具体事例谈起，表达个人成长中的感悟与考虑。

精选思辨材料，提升思维品质。全国甲卷思辨型作文材料文字精到，启人深思，引导学生结合情境观察、归纳相应现象，并凝练成鲜明的观点，增强思维的深刻性、敏捷性、灵便性、批评性和独创性。

阅读写作关联，引导深度学习。新课标II卷是读写结合类新题型，依照本试卷其他模块的阅读材料，生发出相关写作话题或写作任务，引导学生在读、思、写之间转换，做到深入阅读、延伸考虑、个性写作。

2023年高考四道作文试题合理布局，对习近平新时代中国特色社会主义思想深学细悟笃行。试题精心选材、精心设咨询，题面简洁但意蕴丰富，启人深思，切实发挥了高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。

全国甲卷

试题内容：

阅读下面的材料，依照要求写作。（60分）

人们因技术进展得以更好地掌控时刻，但也有人于是成了时刻的仆人。

这句话引发了你怎么样的联想与考虑？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；很多于800字。

设计思路：

“时刻”是这道写作试题材料的重要关键词，时刻的有限性、不可重复性，构成了探究人一辈子意义的基本前提。人与时刻的关系是永恒的主题。怎么安排时刻、驾驭时刻，是人类自我意识的彰显。日子中，对时刻的打算、安排与体验，算是时刻观念的具体表现；这是考生立意行文时感觉与考虑的起点，也是入手写作一个最直截了当的切入点。

“技术”，是材料里的另一个关键词。在人与时刻的关系中，“技术”是一个重要变量。怎么样经过技术更好地掌控时刻？利用像编写打算单、任务书、行程表等一些技术，我们得以更好地规划日程、安排学习；利用工业革命诞生的一些技术，如机器生产、交通工具，我们得以扩大交往范围，拓宽时空界限；利用信息技术及互联网，如智能手机、智能家居、智能物流等，我们得以让记忆的时刻变得更有质量。

材料中“时刻的仆人”是个比喻，指在时刻面前没有了自我，本想掌控时刻却事与愿违，反倒被时刻所左右，丧失掉自己的主体地位。这种事情并不鲜见。因为依赖技术，日子变得机械、刻板，例如拘泥于时刻打算表，忽略灵便性、自主性；受日程支配，疲于赶进度，没有自己的独处时刻。这的确是很多高中生的备考学习状态，在高中的最后时期，触及那个话题并不敏感，有必要重新审视人面对时刻的态度，“一张一弛”“博观约取”并不是奢侈的想法，是现实中不少好学生已有的学习品质。在知识获取的并且，适度地有一些“放空”的时刻，在沉潜考虑中去形成自己的思想才是学习的要义。

从材料中，考生能够提炼出“技术进展在人与时刻的关系中所起的作用”如此一个论述主题。考生能够围绕那个论题，结合个人体验情境，或社会日子情境，或学科认知情境，观察、梳理相应的现象，经过分析考虑，形成自己的认识与观点；考生也能够围绕“技术、时刻与人”之间的关系进行探索，考虑技术给掌控时刻带来的便利与遗憾，还能够就人在时刻流逝过程中的主动与被动，以及人掌控时刻的方式办法等等进行阐释论证。固然也能够择取一个现象、一个故事、一段记忆写记叙文；如有学生能写出富有想象力的科幻小品，也在立意的范围之内。

这道作文题文字简洁，意蕴丰富，给考生写作留下充分的考虑空间。它不同于往常限制了写作指向的命题式作文，不同于给定了情境任务的写作，也不同于以往的材料式作文，简洁的导引文字推动学生自己去想象日子中的现象，形成明确观点或相对凝练的感觉，并以记叙、抒情、议论等不同方式表达出来，避免面面俱到但是却浅尝辄止或简单罗列正反两面现象但是却没有主见的写作。联想与归纳、实证与推理、批评与发现这些高度综合的思辨能力，在写作过程中得以体现。“解题”的过程正是思维展开的过程，也是学习的过程，考试与教学也就如此统一起来。

全国乙卷

试题内容：

阅读下面的材料，依照要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并可不能让自己更加光明；阻挡别人的路，也可不能让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”假如世界上惟独一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的说话，以生动形象的语言讲出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与考虑。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；很多于800字。

设计思路：

2023年3月15日，习近平总书记在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会，并发表题为《携手同行现代化之路》的主旨说话；2014年3月27日，习近平总书记在联合国教科文组织总部作《文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富》主题演说。本作文题的两个材料，分别出自上述两个说话，针对的是国际关系、文明互鉴等时代命题，揭示的道理却是普遍的，语言生动形象，蕴含着大智慧。

材料一，吹灭别人的灯、阻挡别人的路，好像抢了一时的“先机”，实则为人不齿，终将被他人排斥。生动朴素的文字中所蕴含的为人处世之道启人深思。材料二，借“一花”和“百花”阐述了部分和整体的辩证关系，“一花”和“百花”相互联系，“一花”之美是在“百花”中得到凸显的，而“百花”之春又是建立在“一花”的基础上的。不同文化之间的交流、不同国家之间的联系、人与集体及社会的关系，莫不这样。材料一与材料二并举，构成了一组对话关系。材料一讲的是不应怎么样，材料二提供了行动思路。

学生在把握这两则材料的内涵、关系基础上，可写的空间与切入角度是相当多的。熟悉政治、了解国际大事的同学能够就一些重大咨询题发表自己的见解，例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等，也能够结合当下核心技术领域“卡脖子”困境的解决去探讨科技进展中的自力更生与借鉴学习。“情者文之经，辞者理之纬”，在语文卷浮现这道题，与政治卷中的作答是不一样的，“认识与考虑”不是在说立意和结论本身，重点在于立意与结论的形成过程。前述对作文材料的立意阐释，在文章写作中应转化为对鲜活事例的展现、对丰富事实的分析。那些事实材料在心中涌现，得以筛选并经语言文字外化的过程，也是内在思维的碰撞过程、情感的激荡过程。少一些空泛议论，多一些典型事例，多一些真情实感，立论才有依托，文章也才能真正打动人。

从材料字面回到日子与成长，也能写出很好的议论或记叙文章。假如学生能结合个人一辈子活与求学记忆，从周围具体事例谈起，经过生动的细节描写能让读者返回“现场”，写活场景中的人与事，写透对材料的认识，这不不过考场上令人惬意的作文答卷，也是学生对中学时代提交的思想认识与日子总结，正是学生语文核心素质进展时期的具体表现。两则材料都“以生动形象的语言讲出了普遍的道理”。假如学生可以从这两则材料出发，联想到更多的语用典型案例，阐释出阅读鉴赏、表达交流的普遍规律，也可谓独辟蹊径的好文章。

语文是立德树人的独特载体，其育人价值是在真实的语言运用情境中体现出来的。这道写作试题所涉及的考查意图与目标，既是普遍的，也是个性的；既是抽象的，也是鲜活的；既是主题教育的，又是语言文字的。所谓“经正而后纬成，理定而后辞畅”，语言是表达思想的工具，文章要立得住，要对每则材料各自的观点、两则材料之间的联系有充分的认识，并能有丰富的延展。寓思政于语文之中，以语文体现思政的道理，正是试题的初心。

新课标I卷

试题内容：

阅读下面的材料，依照要求写作。（60分）

好的故事，能够帮我们更好地表达和沟通，能够触动心灵、启迪智慧；好的故事，能够改变一个人的命运，能够展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎么样的联想和考虑？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；很多于800字。

设计思路：

材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生能够依照材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的考虑。

远在原始时代，人类就经过说述神话和传讲，团结部族，形成合力；春秋战国阶段诸子百家常经过寓言等故事阐发学讲；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华优秀传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式；当代社会，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神日子。大多数考生成长过程中都有听故事的记忆，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感觉，于是本题题材范围很广，贴近考生日子，考生能够依照材料列举的内容，展开联想和考虑，选择最有创意也最适合自己的题材写作。

对于什么是好的故事，能够有不同的评判标准。有的故事胜在情节蜿蜒，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……普通来讲，从故事的内容着眼来推断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的说述办法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

故事的力量怎么发挥，在何种情境下发挥，能够想象的空间特别广。日子中，好的故事能够增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事能够触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，能够拓展我们的视野，给予我们应对各种复杂局面的智慧；个人的命运能够经过一个好的故事改变轨迹，国家的形象能够经过好的故事得到充分展现。考生能够依照自己的经验、想象和考虑选择合适的角度来立意，既能够从自己的记忆中，选择印象最深的部分，说述故事怎么发挥力量；也能够自行设计情境，说述故事所带给人的力量，带给社会的能量，或带给时代的妨碍。

那个话题各类不同文体均有能够发挥自身文体优势的地点。考生能够记叙自己或他人一辈子活中的故事和感悟；能够对某个现象进行综合分析，对某个论题加以充分论证；也能够探讨如何说故事才能让故事更有力量等咨询题。既能够书写日常日子中的微观方面和个性感触，也能够考虑怎么说好中国故事与中国形象等宏观咨询题。本题审题难度不大，也体现了对考生的友好。

新课标II卷

试题内容：

阅读下面的材料，依照要求写作。（60分）

本试卷语言文字运用II提到的“肃静一下不被打搅”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、日子中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；很多于800字。

设计思路：

这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题，是依照试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语用材料。

作文试题，经过语言文字运用II的材料中提及的“肃静一下不被打搅”的想法，引出“青少年在学习、日子中，有时希望有一个自己的空间”的话题。材料所讲的“自己的空间”，能够指现实中的空间，也能够指向虚拟的空间。“希望有”是一个意愿，值得确信。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，日子中面临着自我进展、青春友谊等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等咨询题，有时会表现出一些稍显自我的情绪，让长辈担心，甚至被认为“谁也不爱”，这种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。而试题以“放松，沉淀，成长”定位，算是命题者对青少年成长需求的一种换位考虑，是就“肃静一下不被打搅”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在理解青少年，激励青少年健康成长。习近平总书记《在纪念五四运动100周年大会上的说话》中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。

关于青少年来讲，“自己的空间”具有独特的精神价值，是放松心情、安放心思、积蓄力量、为接着成长加油充电的地点，那儿有自己的麻烦与愿望，以及朋友的友谊、社会的关切、将来的想象等等。考生能够经过对自己空间内容的介绍，或就怎么样打造“自己的空间”立意行文，展示自己的成长故事；能够就什么原因想有“自己的空间”倾诉心声，与父母师长对话，告诉他们，关于我们想有“自己的空间”不必过虑，这是成长过程中的正常现象；能够考虑“自己的空间”的存在意义，比如经过自己的空间能够暂时得到放松，能够沉淀自己的情绪、考虑和想法，让自己得以更好成长；还能够反思“自己的空间”的局限性，避免不过从自身角度、单一视角来认识和理解世界。语言文字运用II中提到的戴耳机不过一种方式，那个信息起提示作用，考生能够由此联想到其他方式，如阅读、写日记、做剪报、独自跑步等，都能为青年营造一个自己的空间。

作文试题贴近考生实际，引导考生考虑“自己的空间”的意义内涵及相关咨询题，正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与咨询题，激励青少年建康成长。话题内容明确，选题立意简易，便于考生展开考虑与联想，写出具有真情实感的文章。

全国高考报名人数达到1291万人全国共设7726个考点

今天，2023年全国高考迎来了首考日。记者从教育部教育考试院获悉，今年全国高考报名人数达1291万人，全国共设7726个考点，34.5万个一般考场，2.6万个备用考场，安排监考员101.3万人。

并且为残疾考生参加高考提供便利，共为11个省的盲人考生特意命制统考盲文卷，全国还为1万余名残障考生提供合理便利和力所能及的帮助。

据悉，今年是实施新冠“乙类乙管”后的首次高考。教育部会同国家卫健委、国家疾控局等部门，明确制定了“针对不同考生事情分类设置考场”“备足备用考场和工作人员”“做好考生和考试工作人员考前健康监测”等10条细化要求，指导各地因地制宜、科学精准做好考试防疫工作，切实保障广大考生和工作人员的生命安全和躯体健康。

此外，教育部还梳理分析了近年来的突发事件，针对今年考试期间有可能会浮现的台风、暴雨、洪涝、地震等自然灾害以及其他突发公共事件，完善了应急预案，细化了工作举措。教育部及各地均组建了应急小组，高考期间24小时待命。

近日，福建、江西、广西等地近期遭遇强降雨，局地形成洪涝灾害，并且，湖南、广东、四川等地部分地区浮现了持续高温的天气，教育部正在指导各地妥善应对，目前，各地考试均有序正常进行。

来源：腾阅网