媒体:给高分复读生的奖励该取消了,究竟是如何一回事?

时间:2023-06-10 18:19:11 推荐 581

据贵州广播电视台《百姓关注》栏目报道,2019年,首次参加高考的贵州毕节学生小陈成功考取北京大学护理系,获得高中母校赋予的10万元奖励。后来,小陈退学并回到高中母校复读,母校答应奖励机制不变。2020年他再次经过国家专项政策被北大护理系录取。小陈以为自己帮学校保住了“清北率”,因此联系新学校并开始自己的第二次复读,但他很快发现高中母校早前答应的10万元奖励并未兑现……高额奖励刺激下的高分复读行为,于考生的成长无益,对提升一校一地的教育教学水平也毫无帮助,最终不过满足某些人扭曲教育政绩观的需要,因而必须对此类行为讲“不”。
媒体:给高分复读生的奖励该取消了究竟是如何一回事,尾随小编一起看看吧。

据贵州广播电视台《百姓关注》栏目报道,2019年,首次参加高考的贵州毕节学生小陈成功考取北京大学护理系,获得高中母校赋予的10万元奖励。后来,小陈退学并回到高中母校复读,母校答应奖励机制不变。2020年他再次经过国家专项政策被北大护理系录取。小陈以为自己帮学校保住了“清北率”,因此联系新学校并开始自己的第二次复读,但他很快发现高中母校早前答应的10万元奖励并未兑现……

假如不是第二次奖励未能兑现引发媒体关注,这起“北大退学再次考上然后放弃就读继续复读”的闹剧或许也不至公诸于世。初次进入北大,对就读的护理系不习惯、不喜欢,选择退学复读彻底是小陈正当权利;可第二次考北大,明知只能是再次被护理系录取,却还是选择报考,则或多或少显得有些“动机不纯”。小陈为了获得学校答应的奖金、帮母校保住“清北率”,借国家专项政策之利报考自己并不喜欢的北大护理系,尔后直截了当弃读,一方面浪费了知名高校与国家专项政策一个宝贵的招生名额,造成了教育资源的浪费;另一方面也给外界留下了为钱复读的不行印象,理应受到舆论责备。但其显然不是此类闹剧的始作俑者,真正的幕后黑手是一些学校乃至地点政府部门用高额奖励刺激学生复读、盲目追求“清北率”的扭曲教育政绩观。在这种政绩观主导下,学校乃至当地教育部门追求的不是让学生同意系统全面的教育,努力成长为对社会有用的人才,而是想方设法让本校、本地区多出几个名校学生,为此甚至不惜用高达十万元乃至数十万元的奖励刺激、引诱高分考生选择复读,进而在宣传、总结时好有“硬数据”讲话,为其政绩粉饰贴金。

高额奖励刺激下的高分复读行为,于考生的成长无益,对提升一校一地的教育教学水平也毫无帮助,最终不过满足某些人扭曲教育政绩观的需要,因而必须对此类行为讲“不”。中共中央、国务院近日印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》规定,不得经过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生,也给这类行为划定了红线。在某些扭曲的教育政绩观未完全得到修正前,必须确保规定得到不折不扣落实,减少“北大退学再次考上然后放弃就读继续复读”之类闹剧发生的并且,也为被破坏的教育生态的持续修复向好争取更多时刻与空间。(来源:《中国教育报》)

媒体:给高分复读生的奖励该取消了相关阅读:

社会话题|考上清北奖励百万?生源大战少些“铜臭味”

来源:交汇点新闻客户端

“同学,你好!首先祝贺你今年高考取得优异成绩。假如今年接受补习,我们会赋予你相当的补偿,明年考取清华北大,再赋予一百万元的奖励!”近日,广东湛江一中学校长主动向高分考生发送短信,答应来本校复读后考上清北就奖励100万元的消息引发热议。

随着高考录取渐入尾声,一些民办高中争夺未录取考生的生源大战如期打响。有的答应给复读班配备最优秀的骨干教师,有的答应减免学费、住宿费,发放奖学金等,引得高分“失意”生在“走”与“不走”之间犹豫不决。而考上清华北大奖励100万元,这样“优惠政策”堪称“重磅”。学校之间为了抢夺生源展开竞争,无可非议。适度的竞争,有利于激发教学潜力,提高整体的教育水平。对一些民办学校来讲,教育机制更为自由,更有利于形成独特的竞争优势。但大张旗鼓地对考生进行明码标价、以分论钱的方式却暴露出招生宣传中浓浓的“砸钱味”,折射出扭曲的价值观和教育观。这样把高分当“卖点”,把考生当“买卖”,让“生源大战”成了“营销大战”。拼财力、比阔气的竞争方式给学生成长和教育进展带来的负面妨碍不容小觑。“重赏之下必有勇夫”,在日后的工作日子中,学生也会顺应这种方式,形成“万事利为先”的思想。与此并且,砸钱招才的方式也会破坏教育生态,加重教育的功利性。教育必须有耐心。曾有学者讲,教育的产出不是依靠教育的规模,而是它的毕业生是否实现了他们的自我价值,这种价值又是难以估量的。惟独切实提高学校的教学质量,聘请优秀的师资力量,打造学校的硬件设施,才能形成长久的竞争力,优质的生源也就不邀自来,形成品牌。固然,对高考生来讲,面对“悬赏”要抵制住“诱惑”,对是否复读要结合自身事情,综合考量、审慎决定。我们相信,每一个选择重新走进高考考场的学生,比起物质层面的奖励,更情愿得到经验丰富的老师的指点,更情愿习得到科学提升成绩的办法。而这,才是复读应有的意义。

来源:多特软件站