教育部发布通知：美育素质纳入教师资格考试 中小学要组织全员艺术素养测评
北京日报记者何蕊
1月3日，教育部发布通知，要求将美育素质有关内容纳入教师资格考试，学校将美育课程纳入师范类专业学生人文素质课程。中小学依据课程标准组织实施全员艺术素养测评。
教育部明确，学校要大力推进艺术教育教学改革，严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程。义务教育时期学校积极提供多样化、个性化的艺术选修课程和课后服务，帮助学生经过在校学习掌握1至2项艺术专项特长，满足学生兴趣特长进展需要；配发义务教育时期艺术教材，遴选推举一批优质美育课后读物。学校还要配齐配好美育教师，将美育纳入教育系统领导干部和教师培训打算，开展艺术学科教师素养与能力监测。
中小学要依据课程标准组织实施全员艺术素养测评，鼓舞拓展测评内容和办法，完善初、高中艺术科目学业水平考试，将美育评价纳入学生综合素养档案；高校落实本科学生修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求，注重与专业人才培养相结合，强化审美素质和创新意识的评价。学校还要依照实际建设小型美术馆、博物馆、展览厅、音乐厅、剧场等美育实践活动场地。
到2027年，美育课程教育教学质量将全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展。
来源：中国科技网