覆盖31个省区市的调查显示 我国青少年网络素质正稳步提升
科技日报记者徐玢
5月30日，北京师范大学未成年人网络素质研究中心发布《中国青少年网络素质调查报告（2024）》。调查报告显示，我国青少年网络素质稳步提升，但信息辨析和批评能力、网络规范认知能力等仍有待提高。
自2017年起，北京师范大学未成年人网络素质研究中心已进行4次青少年网络素质调查。此次调查覆盖了31个省区市的青少年，是我国第一次大规模的青少年网络素质调查。
“对照最近3次调查的数据能够发现，青少年网络素质正稳步提升，但东中西部青少年、城乡青少年的网络素质存在一定差距。”北京师范大学新闻传播学院党委书记、未成年人网络素质研究中心主任方增泉表示，从整体上看，我国青少年网络素质平均得分略高于及格线，还是有较大提升空间。
调查从上网注意力治理、网络信息分析与评价、网络印象治理、网络道德认知和行为等6个维度评价青少年网络素质。
调查结果显示，我国青少年的上网注意力、网络印象治理能力、安全行为与隐私保护意识有所提升；网络信息分析与评价能力总体有所提升，但对信息的辨析和批评能力较差。在网络道德认知和行为维度的不同方面，我国青少年表现出较大差异。其中，网络暴力认知能力得分最高，网络规范认知能力得分较低。“这讲明讲明青少年在使用网络的过程中，展现出较强的社交责任感和推断力，但仍需加强对网络规范的认知。”方增泉讲。
今年1月1日开始实施的《未成年人网络保护条例》明确，教育行政部门、学校、企业、社区等多类主体在未成年人网络素质培养中负有重要责任。此次调查发现，学校开设的相关课程关于提升青少年网络素质有积极效果，而青少年与父母关系越亲密，其网络素质普通来讲越高。“于是，我们建议要非常重视家庭、学校和社会共同育人合作机制的建立。”方增泉讲。
来源：中国科技网